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GMAT作文 AWA如何打破常规,拿到6分!

2019-01-08 09:48:58 | 分享按钮

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摘要:GMAT作文考试,即AWA。AWA的考试形式是:向考生呈现一个话题,这个话题中包含一个或几个逻辑关系漏洞,考生需要找出其中的逻辑漏洞,并围绕这些逻辑漏洞写出一篇具有较强逻辑思维的驳论文来攻击以上逻辑漏洞。

GMAT作文考试,即AWA。AWA的考试形式是:向考生呈现一个话题,这个话题中包含一个或几个逻辑关系漏洞,考生需要找出其中的逻辑漏洞,并围绕这些逻辑漏洞写出一篇具有较强逻辑思维的驳论文来攻击以上逻辑漏洞。

 

  尽管AWA在GMAT考试中并不计入总分,写作可以进一步分析评估考生的逻辑思维能力,因此,作文分数对于一些顶尖的商学院是具有一定参考价值的。AWA写作满分6分,2017年度GMAC公布的考生AWA平均分数是3分,可见,很多考生的AWA常规分数。

 

  那,GMAT作文如何打破常规,拿到高分呢?接下来,我们娓娓道来。

 

  一、参照OG官方标准

 

  根据OG,官方评分标准有4点,即:

 

  ①文章观点

 

  ②整体框架

 

  ③逻辑论述

 

  ④词句运用

 

  尤其观点和逻辑论述,占更高的评分比例。

 

  进一步说来,作文要求观点正确而鲜明,整体框架清晰,逻辑论述严密且富有层次,遣词造句上要渗透出较强的逻辑思维分析能力。

 

  而很多高分作文往往都能很好地体现以上4点,那,考生如何做到呢?

 

  1、观点正确而鲜明

 

  复习时,在考试论坛多收集真题话题,归纳对应的高分范文中的观点,强化正确的思维模式及观点表述形式。

 

  2、整体框架清晰

 

  好文章在落笔时,还要考虑读者的视角,和读者“共情”。GMAT作文的“读者”是考官。因此,谋篇时,需要从考官角度出发,按照西方人士的写作习惯来拓展文章的整体框架。西方人士,喜欢在每个段落段首呈现段落中心句,在中心句后,用论据来支撑或辩驳中心句观点。这一点和我们中国人的含蓄:“草蛇灰线,伏行千里”的写作手法恰恰相反。正如前面所讲,好文章要和读者“共情”,我们要迎合考官的阅读和写作习惯,在每个段落段首把中心句凸显,同时确保逻辑论述的清晰和层次性,让考官更好地缕清文章行文脉络,和考官“共情”。简言之,即:开头部分-开门见山,正文部分-先声夺人,逻辑层次过渡部分,滴水不漏。

 

  3、逻辑论述

 

  GMAT作文需要考生根据给出的题目,确定题目的逻辑漏洞并加以辩驳,写成驳论文来呈现自己的思想,尤其逻辑思维能力(西方人叫批判性思维)。谋篇时,文章的段落与段落间,段落层次间,主题与论点间,论点与论点间,论据与论据间,论点与论据间,主题与结论间,甚至句子与句子间,都讲求“丝丝入扣”。逻辑要严密、合理、有效、且精准。具体说来,即:题目的逻辑漏洞是什么?每个分段分别对哪个逻辑漏洞加以辩驳陈述?每个段落是否有逻辑的、分层次地展开并串联等等。这些方面做到位,也是拿到高分的关键。

 

  4、遣词造句“丝丝入扣”

 

  在遣词造句方面,也要迎合考官的口味。西方人喜欢“掷地有声”。喜欢言简意赅的简单句,底气十足地传达逻辑语义,他们觉得这样会更“共情”。同时,在简单句为主的文章里,点缀些许复合句或并列句,加以排比,类比等修辞手法修饰,整体文章呈现出“大珠小珠落玉盘”的美景。考生们不要以为在文章里,大量地使用长难句,方能彰显自己的高语言水平和深厚的写作功底,其实不然。虽然GMAC喜欢在verbal各处用长难句考验考生,但那更多是为了考察考生,而不是用来考验自己,挑战自己的阅读习惯与喜好哦。

 

  二、熟悉常见的逻辑关系漏洞

 

  GMAT写作话题中经常出现7种类型的逻辑关系漏洞,我们常称之为“七宗罪”。具体包括:

 

  第一宗罪:无因果联系

 

  无关因果&另有它因

 

  第二宗罪:样本不足

 

  第三宗罪:错误类比<横向>

 

  第四宗罪:时地全等<纵向>

 

  第五宗罪:二者择其一

 

  第六宗罪:调查可疑

 

  第七宗罪:无关假设

 

  三、“独树一帜”的写作风格

 

  此外,还要形成“独树一帜”的写作风格,让考官记住你。这里的“独树一帜”不是说特立独行的立意或是诙谐讨巧的语言风格,而是,话术表达上的思想穿透力。突破这一点,考生会离满分越来越近。


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