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GMAT句子改错里谓语动词的使用

2018-09-25 16:13:13 | 分享按钮

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摘要:英语里动词在主干部分的使用就是充当谓语

英语里动词在主干部分的使用就是充当谓语,这对于在句子改错练习中分析句子结构很重要,定位好谓语动词就相当于找到这个主干的核心部分,才知道整个主干的逻辑是什么。我们可以先从动词的角度来切入,看看动词在英语里有什么样的功能和角色。

GMAT里动词的使用主要有两个方面:

一:谓语

只有实意动词才可以做谓语,做谓语的动词会涉及到动词形式,动词形式就是涉及到不同的时间点。有以下几种情况:一般现在时的动词跟主语的单复数保持一致,单数用动词的三单形式,复数用动词原形,一般现在时在具体的时间点上会有现在进行时(be+Ving);过去时就有一般过去时(did)和过去进行时(was/were doing);将来时就有一般将来时(will do)和将来进行时(will be doing);现在完成时(have/has done);过去完成时(had done);将来完成时(will have done)。

要注意,每一个时间下对应的动词形式,一定要符合具体的语境,审题一定要细心和准确。所以能够充当谓语的一定是基于具体的语境下,动词的不同时态下的不同形式,只有这样的动词才能够充当谓语。


二:非谓语。

动词有三种形式的非谓语:现在分词(Ving)、过去分词(Ved)、不定式(to do)。现在分词表主动和动作正在进行;过去分词表示被动和动作已经结束;动词不定时表示将来。三种非谓语都可以直接放在名词后面做定语做修饰语。同时,三种非谓语也可以做状语修饰动词。比如:She regarded as the best student in her class decides to go to Australia to study psychologist after graduation, making her very excited.在这个例子中regarded as作为过去分词直接放在名词后面做定语,to go 这个to do结构是目的状语,逗号后面的Ving结构是伴随状语而不是定语,伴随状语伴随主句的动作产生,对主句起到一种解释说明,有时候也可以表示原因,要根据不同的语境来分析。

根据动词在英语中的使用我们可以得知要充当谓语一定不能使用非谓语这三种形式,不管是在简单的句子还是复合句中,当看到起修饰作用的非谓语结构就要非常明确这些都不是谓语,要继续寻找真正的谓语,这样你才能够回答两个问题,一个是“是什么?”,一个是“怎么样?”。

从这个角度来看,就可以看出其实“找谓语”并不是很难,在复合句当中一定要确保每一个句子,不管是主句还是任何一种从句(定语从句、宾语从句、同位语从句或者状语从句)都要有完整的主谓结构才能说是完整的,也才符合英语表述原则,这点在复合句中非常重要,因为有时候会被表明看似复杂的单词和句型唬住,事实上,有时候在看似复杂的题型的当中,当你找到每一个主句、从句的谓语或者说你发现主句或者从句缺乏谓语,这就知道这个题错在哪儿了。所以谓语动词是一个非常高效的切入口,其实这个方法也就是我们说的通过找句子的主干(句法结构)切入,找到整个题干的逻辑,再分析具体的语法点错误。

因此,谓语动词对题干逻辑的理解非常重要。我们首先需要掌握跟谓语有关的理论框架,比如谓语动词在不同的时间里对应的不同的形式。句子改错的逻辑是灵魂,基本的理论框架是非常重要的基础。


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